Am 15. Juni fand beim Bibliographischen Institut & F.A. Brockhaus AG in Mannheim ein Kinderbuch Erfahrungsworkshop für BuchhändlerInnen unter dem Motto „Wissen für Kinder – von Anfang an?“ statt.
Im Mittelpunkt stand der Erfahrungsaustausch zwischen zwölf BuchhändlerInnen aus dem Bereich Kinder- und Jugendbuch, die aus dem ganzen Bundesgebiet angereist
waren, und den Verlagsvertretern des Bibliographischen Instituts & F.A. Brockhaus AG aus Redaktion, Werbung und Vertrieb. Diskutiert wurde über das Kinder- und Jugendbuchprogramm der Marken Brockhaus, Duden und Meyer und über begleitende Werbemittel und –maßnahmen.
Im Hinblick auf das veränderte Käuferverhalten der Buchhandelskunden nach den aufrüttelnden Ergebnissen der PISA-Studie wurden Themen wie Methodenkompetenz und inhaltliche Zuverlässigkeit als bedeutende Erfolgsfaktoren von Lerntiteln und Sachbüchern hervorgehoben. Abgerundet wurde der anregende Austausch, den Programmleiterin Kinder- und Jugendbuch Ulla Behrendt-Roden moderierte, von zwei Vorträgen namhafter Kinderbuchrezensentinnen: Frau Ulrike Holzwarth-Raether, Fachleiterin für Pädagogik aus Heidelberg, stellte ihren Vortrag unter die Frage „Wie lernen Kinder eigentlich?“ Frau Gabriele Hoffmann von Leanders Leseladen (Tübingen) erläuterte in ihrem Vortrag einige überzeugende Beispiele zu den Themen „Bilder lesen“ und „Nachschlagewerke für Kinder“.
Aufgrund der positiven Resonanz der BuchhändlerInnen auf den Erfahrungsaustausch wird der Verlag künftig regelmäßig Workshops dieser Art durchführen.
