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Jeder vierte Schüler hat Probleme beim Lesen

Nach einer EU-Studie hat im Schnitt jedes vierte Kind in Europa erhebliche Defizite beim Lesen – sie verstehen Texte so schlecht, dass es für eine Berufsausbildung nicht reicht, schreibt heute DIE WELT.

In Deutschland haben sich die Zahlen leseschwacher Schüler allerdings leicht verbessert.

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